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引言

在战争年代，国内曾出现过许多只供日侨子女读书的学校，那段时间给中华民族留下的全是伤痛的记忆。现在中日两国邦交已经正常化，为了体现我国的友好，所以国内建起了35所纯日式学校。这些学校的管理方式不一，但是其中有6所学校比较突出，它所采取的是全面实行军事化管理。

更为关键的是，这所学校只允许日籍学生就读。我国的学生甚至不允许进入校内。该校为何要建立这样的制度？很多人认为，这样的学校存在明显伤害了国人的情感，为什么有关部门不拆除这6所日式学校呢？

我国之所以允许国内建设这些日式学校，是因为按照日方教育部门的规定，在国外的日籍工作人员，他们的子女只能就读于这些纯日式的学校。自从我国实行经济改革之后，中日两国之间有了密切的贸易往来。为了照顾那些来自日方的工作人员家庭，所以才允许他们建立日式学校。

据了解，现在世界各地日式学校的数量将近百所，而我国境内就建立了35所。我国允许日方在境内建立起纯日式学校，有两个方面的原因。除了上面所说的日方教育部门的特殊规定之外，另外一方面就是为了减少中日双方的文化冲突，让日方工作人员的子女能在这里更好地学习知识，他们对这样的学校更有熟悉感。

这些学校的建设方面，为了能够让日籍学生能够安心学习，甚至建筑的风格都按照日式建筑来建造。而且这些学校的所有老师都从日方国内聘请，就连保洁人员和保安都来自日方，校长也不例外。

我国允许日方人员建造这些纯日式学校的出发点无疑是好的，但是在这数十所学校当中却有6所采取了全面的军事化管理，这样的管理方式让人感到难以理解，甚至产生了一定的心理抵触。在我国所建立的学校，不受我国教育部门管辖，也不允许其他老百姓进入，这谁也没有听说过，而这六所日式学校正是如此。

这几所学校最大的特点就是采取了严格的全面军事化管理，而这里所说的全面军事化管理指的就是在这里学习的学生全方位受到监控。而且学校内遍布岗哨，学校还建立起高高的围墙，上面还安装了铁丝网栏杆。

并且校方明确规定我国的老百姓禁止进入，只允许日籍人员进出，更别提让我国的学生进入学习了。而这六所学校所处在的地方都是我国各个大城市，例如北京上海等地。而且这些学校并不接受这些城市的教育部门管理，它们的管理机构是该国驻我国大使馆。